July 23rd, 2014

Альтернатива.

А. Кушнер.

Времена не выбирают,

В них живут и умирают.
Большей пошлости на свете
Нет, чем клянчить и пенять.
Будто можно те на эти,
Как на рынке, поменять.
Что ни век, то век железный.
Но дымится сад чудесный,
Блещет тучка; я в пять лет
Должен был от скарлатины
Умереть, живи в невинный
Век, в котором горя нет.
Ты себя в счастливцы прочишь,
А при Грозном жить не хочешь?
Не мечтаешь о чуме
Флорентийской и проказе?
Хочешь ехать в первом классе,
А не в трюме, в полутьме?
Что ни век, то век железный.
Но дымится сад чудесный,
Блещет тучка; обниму
Век мой, рок мой на прощанье.
Время — это испытанье.
Не завидуй никому.
Крепко тесное объятье.
Время — кожа, а не платье.
Глубока его печать.
Словно с пальцев отпечатки,
С нас — его черты и складки,
Приглядевшись, можно взять



можно и так, я так это впервые услышал в году так ....83-84 ( Никитины приезжали на Физтех) и так это запомнил:




Итак, "что ни век, то век железный!",,,,)))) Т.е. проблемы  - всегда. Что сейчас важно? В чём парадигма текущего времени? Имхо, в том, что сейчас доступность ВСЕГО чудовищно выросла! Что угодно: хочешь в космос - пожалуйста, плати и "поехали!" И эта доступность измеряется только деньгами. Только! Раньше было не так. Раньше самой доступности не было. Фактическая доступность измерялась принадлежностью к номенклатуре/элите. В реальности это было не достижимо и , хотя,  в потенциале это было теоретически возможно, но  в обычной жизни  было невозможно, поэтому с этим мирились А сейчас всё измеряется просто деньгами. Их количеством! Хорошо ли это , плохо ли... кто знает - это новая реальность... " большей пошлости на свете Нет, чем клянчить и пенять"....


НО

"Но дымится сад чудесный,
блещет тучка..."

Где же "блещет тучка"?   "Время - это испытание." Что же надо найти? Что же является АЛЬТЕРНАТИВОЙ? Вернее так: самим деньгам альтернативы конечно нет. Важен способ их получения. В России принят , скажем так, не очень хороший вариант. Есть американский/европейский, т.е западный  путь. Но он что-то совсем кислый: карьера, карьера, карьера.... Это как-то не очень... Вернее, это прекрасно, но это как-то не героически)))).  Что делать героям? Честным героям? В том смысле, что тем героям, которые были "самыми умными в классе"?   Так где же "блещет тучка"? Где?
Есть такой взгляд, что "блещет" в том направлении, что ситуации массовой культуры, потребления и т.д. можно ( при наличии умения) изучать процессы и пытаться использовать статистические отклонения от нормы. Конечно, возникают вопросы: а что такое норма, а что отклонения и т.д. Дело не в этом. Дело в том, что уже "заблестело": можно изучать - главные слова сказаны. На Физтехе курс ТФКП( теорию функций комплексного переменного) читал профессор Лидский,так  он говаривал: "Изучайте, понимание придёт потом!" Словом, есть такая альтернатива!  Конечно, она не одна. Т.е. строго говоря по -русски, конечно, альтернатива всегда, но жизни их))) - несколько. Например, удачно жениться/выйти замуж. Не в этом суть. Не это мне важно. Отмечу, что "другие альтернативы есть", сори, строгие учителя русской словесности, но так  в жизни выходит!
Итак надо измерять процессы. "Результат - всегда число. Одно число." ( с) К. Ильинский. Кирилл Николаевич и его цитата совсем не случайно появились. К.Ильинский прочёл/читает совершенно потрясающие лекции по тематике Альтернативы- численный подход,
Quant подход!   Для некоторых - это реальная альтернатива. Более того, это целая философия.
http://www.lektorium.tv/speaker/3058

Сегодня мне предложили поучаствовать в обсуждении этих лекций. Я - за!
http://optionanalyser.livejournal.com/33939.html

Начальный формат - не важен, но уверен, что будет небесполезно. Более того, мне кажется, что есть реально сильные квонт люди, которым это , возможно, не сильно интересно. Вероятно, с Кириллом они бы поговорили))). Однако, есть некоторое количество народа, который "интересуется", которому ещё не "блестит", но он активно "крутит головой" в поиске. Возможно, это кому-то поможет. Возможно, кто-то увидит здесь СВОЮ альтернативу. Лично я хочу с осени это всё пересмотреть/перечитать/изучить ещё раз - я уже, наверное, раз по ... несколько пересмотрел выделенные места в лекциях. Мне это не скучно! Думаю, что найдутся люди, которые захотят не только послушать , но и поговорить на тему. Лично мне это было бы полезно. Я бы пообщался с теми кто тоже смотрит и понимает, увы, не всё.  Возможно, мне бы кто-то объяснил бы по-простому))).
Мне нравится умный контент. Меня восхищают люди, носители этого контента. Это моя альтернатива!
Не навязываю, но информирую.
Увидимся!


"Крепко тесное объятье.
Время — кожа, а не платье.
Глубока его печать.
Словно с пальцев отпечатки,
С нас — его черты и складки,
ПРИГЛЯДЕВШИСЬ - МОЖНО ВЗЯТЬ!